“嘿!哈!”孩子們鏗鏘有力的喊聲，伴隨著《精忠報(bào)國(guó)》的音樂，讓人仿佛置身于“武林”之中。6月15日， 西安市高新區(qū)第五初級(jí)中學(xué)的學(xué)生們身著統(tǒng)一的校服，排列成方陣，扎馬步，抱拳，一招一式整齊劃一，字字鏗鏘、聲聲含情，將中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的恢宏氣勢(shì)演繹得淋漓盡致。

家長(zhǎng)反映——

孩子課間操是武術(shù) 場(chǎng)面真燃

家住興隆社區(qū)的李先生向華商報(bào)記者反映說(shuō)，自己的孩子在高新區(qū)第五初級(jí)中學(xué)上學(xué)，孩子一開學(xué)就學(xué)習(xí)了武術(shù)動(dòng)作，現(xiàn)在能打一套武術(shù)，孩子在學(xué)校的課間操很特別，別的學(xué)校是全校做廣播體操，而高新區(qū)第五初級(jí)中學(xué)的課間操是武術(shù)，“課間的時(shí)候，全體學(xué)生都做武術(shù)操，有時(shí)候校長(zhǎng)還會(huì)帶領(lǐng)全校學(xué)生一起做，場(chǎng)面特別燃!”

李先生說(shuō)，家長(zhǎng)們都覺得武術(shù)操進(jìn)學(xué)校特別好，也很新穎，希望華商報(bào)能關(guān)注一下，“現(xiàn)在很多娃在校外學(xué)跆拳道，學(xué)搏擊，我覺得咱們傳統(tǒng)武術(shù)就特別好，孩子還能在學(xué)校免費(fèi)學(xué)，我認(rèn)為值得點(diǎn)贊、推廣。”

直擊現(xiàn)場(chǎng)——

四百余名學(xué)生集體練武術(shù)

6月15日上午，趕著課間操開始的時(shí)間，華商報(bào)記者來(lái)到高新區(qū)第五初級(jí)中學(xué)，直擊武術(shù)操現(xiàn)場(chǎng)。

隨著大課間的下課鈴響起，七年級(jí)的學(xué)生們排著隊(duì)伍從教室來(lái)到操場(chǎng)，開始課間操了。學(xué)生們先繞著操場(chǎng)跑圈，跑完四圈之后，在操場(chǎng)中間按班級(jí)排好隊(duì)，列成方陣，開始做課間操。

和大家以往熟悉的課間操不同，這并不是普通的第幾套廣播體操，而是充滿中國(guó)傳統(tǒng)文化的武術(shù)操。聽，《精忠報(bào)國(guó)》的音樂響起了?？?，孩子們開始“習(xí)武”了。他們著裝一致，動(dòng)作整齊，伴隨著“嘿!哈!”的喊聲，打出一招一式的武術(shù)動(dòng)作，時(shí)而扎馬步，時(shí)而抱拳，時(shí)而推掌，四百余人齊練武術(shù)，氣勢(shì)如虹。

華商報(bào)記者了解到，為了響應(yīng)“雙減”政策，高新區(qū)第五初級(jí)中學(xué)將 武術(shù)操引入體育教育中，武術(shù)操是該校“陽(yáng)光體育一小時(shí)”的特色項(xiàng)目，有專業(yè)的武術(shù)體育老師利用課后延時(shí)，讓孩子們進(jìn)行武術(shù)操學(xué)習(xí)。而每天的課間操時(shí)段，學(xué)生們?cè)谂懿僦?，集中在操?chǎng)，沐浴在陽(yáng)光 下，進(jìn)行武術(shù)操的練習(xí)及展示，成為校園一道靚麗的風(fēng)景線。

校長(zhǎng)聲音——

練習(xí)武術(shù)是為了讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化熏陶下增強(qiáng)體質(zhì)

采訪中華商報(bào)記者獲悉，高新區(qū)第五初級(jí)中學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)高龍是體育老師出身，在學(xué)校的體育教育方面很有想法，也進(jìn)行了一系列創(chuàng)新，例如把游泳課引進(jìn)體育課堂，再例如，讓學(xué)生們課間練習(xí)武術(shù)操。為了在學(xué)校推廣武術(shù)操，高校長(zhǎng)專門選拔了武術(shù)專業(yè)的體育老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行武術(shù)教育。

談及為何要在課間訓(xùn)練武術(shù)操，高校長(zhǎng)說(shuō)，西安高新區(qū)第五初級(jí)中學(xué)之所以自2021年開始將武術(shù)操引入到課間操環(huán)節(jié)中，作為學(xué)校課間操的“規(guī)定動(dòng)作”進(jìn)行了常態(tài)化的開展，是因?yàn)榛谝韵聨c(diǎn)：

“首先，武術(shù)操動(dòng)作幅度大，觀賞性強(qiáng)，學(xué)生在大課間進(jìn)行操練，不論從運(yùn)動(dòng)量還是運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度都要大于傳統(tǒng)的廣播操，從強(qiáng)身健體的效果上來(lái)看，武術(shù)操自然也會(huì)好于傳統(tǒng)的廣播體操，學(xué)生們通過練習(xí)武術(shù)操不僅能達(dá)到強(qiáng)身健體的作用，還能夠培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)，提升學(xué)生機(jī)體的忍耐力、鍛煉大腦記憶力以及增強(qiáng)學(xué)生的意志力。

其次，通過武術(shù)操的練習(xí)能夠可以修身養(yǎng)性，讓學(xué)生更加注重禮儀，規(guī)范言行，更加尊師重道，有益于學(xué)生人格的養(yǎng)成。

再次，傳統(tǒng)課間操的環(huán)節(jié)引進(jìn)武術(shù)操，能夠讓高新五初的校園活動(dòng)更加豐富多彩，能讓學(xué)生們感受到更加豐富、多樣的校園活動(dòng)，有助于學(xué)生們 身心健康、全面發(fā)展。

最后，武術(shù)作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，高新五初將武術(shù)操作為課間操進(jìn)行開展和推廣，既是一種優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，更是一種文化自信的表現(xiàn)，通過武術(shù)操的練習(xí)，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)武術(shù)的同時(shí)既能感受到中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，又能體悟到中華文化的博大精深。”

體育老師——

武術(shù)是學(xué)校最受歡迎的體育項(xiàng)目

15日，華商報(bào)記者在學(xué)校見到了負(fù)責(zé)該校武術(shù)課程的老師李雪松，李雪松說(shuō)，他自己在大學(xué)時(shí)學(xué)的是體育教育專業(yè)，在選擇專項(xiàng)的時(shí)候選擇了武術(shù)，進(jìn)行了兩年專業(yè)的武術(shù)學(xué)習(xí)。

“目前學(xué)生們練習(xí)的這套武術(shù)操，是我自編的，根據(jù)這個(gè)階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身體特點(diǎn)，編排了一整套動(dòng)作，時(shí)長(zhǎng)三分多鐘，背景音樂是《精忠報(bào)國(guó)》。”李雪松說(shuō)，“相比于其他體育項(xiàng)目，學(xué)生們覺得武術(shù)很新穎，大家都很感興趣，喜歡學(xué)，我在學(xué)校還負(fù)責(zé)武術(shù)社團(tuán)，選擇報(bào)武術(shù)社團(tuán)的學(xué)生特別多，武術(shù)應(yīng)該是我們學(xué)校最受歡迎的體育項(xiàng)目之一了。”

李雪松說(shuō)，練習(xí)武術(shù)操不僅能讓學(xué)生強(qiáng)身健體，還能培養(yǎng)愛國(guó)精神，武術(shù)是國(guó)粹，學(xué)習(xí)武術(shù)，也是一種特別的愛國(guó)主義教育方式。

學(xué)生——

學(xué)習(xí)武術(shù)之后 自己的意志力更強(qiáng)了

校長(zhǎng)高龍介紹說(shuō)，武術(shù)操相較于傳統(tǒng)廣播操而言，動(dòng)作的學(xué)習(xí)難度和組織要求都要更高一些，為了能夠讓學(xué)生們盡快掌握成套動(dòng)作，做到一招一式有模有樣，學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)組織，先利用陽(yáng)光體育的時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行武術(shù)基本動(dòng)作和基本功的學(xué)習(xí)，再利用社團(tuán)活動(dòng)和課后服務(wù)的時(shí)間和對(duì)學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差，最后再利用大課間的時(shí)間900米的熱身跑之后集中進(jìn)行武術(shù)操的練習(xí)與展示。

學(xué)生王櫟涵說(shuō)：“學(xué)習(xí)了武術(shù)操之后，我更加深刻的體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，在學(xué)習(xí)的過程中確實(shí)很辛苦，但是學(xué)完之后，感覺很開心，既磨礪了意志又收獲了成功。將來(lái)我希望繼續(xù)能夠?qū)W習(xí)武術(shù)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，爭(zhēng)做武術(shù)傳承人。”

學(xué)生劉欣說(shuō)：“以前覺得體育課很辛苦，有點(diǎn)枯燥，學(xué)習(xí)了武術(shù)之后，覺得體育課非常有趣，天天盼著上體育課。男生們學(xué)武術(shù)很帥氣，女生們學(xué)武術(shù)很颯，而且回到家還能給親戚朋友’露一手’。我的小學(xué)同學(xué)都羨慕我們能天天’練武功’，我會(huì)珍惜在學(xué)校能學(xué)習(xí)武術(shù)的時(shí)光，也會(huì)把武術(shù)這項(xiàng)我國(guó)寶貴的傳統(tǒng)文化傳播給更多人，給我身邊的同學(xué)、朋友也教武術(shù)。”